Online-VorträgeVon Verwaltung / 19. September 2025 5 Veranstaltungen gefunden. Veranstaltungen Veranstaltungen Suche und Ansichten, Navigation Suche Bitte Schlüsselwort eingeben. Suche nach Veranstaltungen Schlüsselwort. Veranstaltungen suchen Veranstaltung Ansichten-Navigation Zusammenfassung Liste Monat Tag Woche Zusammenfassung Heute Anstehend Anstehend Datum auswählen. Sep. 2026 Mo. 21 20:00 - 22:00 Virtuell Veranstaltung „Ich kann das selbst!“ – Selbstständigkeit und Selbstwirksamkeit bei hochbegabten Kindern stärken Sa. 26 10:00 - 13:00 Virtuell Veranstaltung Workshop: „Lernen-lernen – Mit Struktur und Strategie zum Erfolg“ | max. 10 Teilnehmer*innen Okt. 2026 Di. 13 19:30 - 21:30 Virtuell Veranstaltung „Ich selbst sein – und trotzdem dazugehören“ – Spannungsfeld zwischen Zugehörigkeit und dem Wunsch, sie selbst zu sein | online, live, keine Aufzeichnung Nov. 2026 Mo. 9 19:30 - 21:30 Virtuell Veranstaltung Spät erkannte Hochbegabung – Teil I: Wozu es sich lohnen kann, die eigene mögliche Hochbegabung zu erkunden Dez. 2026 Mi. 2 19:30 - 21:30 Virtuell Veranstaltung Spät erkannte Hochbegabung – Teil II: Sinn und Unsinn von Intelligenztests, Doppel- und Fehldiagnosen sowie Twice-Exceptional (2e) im Erwachsenenalter Vorherige Veranstaltungen Heute Nächste Veranstaltungen Kalender abonnieren Google Kalender iCalendar Outlook 365 Outlook Live .ics-Datei exportieren Exportiere Outlook .ics Datei
20:00 - 22:00 Virtuell Veranstaltung „Ich kann das selbst!“ – Selbstständigkeit und Selbstwirksamkeit bei hochbegabten Kindern stärken
10:00 - 13:00 Virtuell Veranstaltung Workshop: „Lernen-lernen – Mit Struktur und Strategie zum Erfolg“ | max. 10 Teilnehmer*innen
19:30 - 21:30 Virtuell Veranstaltung „Ich selbst sein – und trotzdem dazugehören“ – Spannungsfeld zwischen Zugehörigkeit und dem Wunsch, sie selbst zu sein | online, live, keine Aufzeichnung
19:30 - 21:30 Virtuell Veranstaltung Spät erkannte Hochbegabung – Teil I: Wozu es sich lohnen kann, die eigene mögliche Hochbegabung zu erkunden
19:30 - 21:30 Virtuell Veranstaltung Spät erkannte Hochbegabung – Teil II: Sinn und Unsinn von Intelligenztests, Doppel- und Fehldiagnosen sowie Twice-Exceptional (2e) im Erwachsenenalter