Hochsensibilität trifft Hochbegabung: Übergänge beim Schulstart neurokompetent meistern
Hochsensibilität trifft Hochbegabung: Übergänge beim Schulstart neurokompetent meistern
Online-Vortrag für Eltern hochbegabter und/oder sensibler Kinder
In diesem Fachworkshop zeigen wir, wie Eltern und Fachpersonen diese besonderen Bedürfnisse besser verstehen, typische Herausforderungen frühzeitig erkennen und Kinder neurokompetent durch Übergänge begleiten können.
Hochsensibilität trifft Hochbegabung: Übergänge beim Schulstart neurokompetent meistern
Der Start in ein neues Schuljahr bringt Veränderungen, neue Anforderungen und viele Eindrücke mit sich. Für hochsensible und hochbegabte Kinder können diese Übergänge besonders intensiv sein.
In diesem Fachworkshop zeigen wir, wie Eltern und Fachpersonen diese besonderen Bedürfnisse besser verstehen, typische Herausforderungen frühzeitig erkennen und Kinder neurokompetent durch Übergänge begleiten können.
Was dich erwartet:
Hochsensibilität & Hochbegabung verstehen
Warum Veränderungen, neue Umgebungen und Erwartungen besonders intensiv erlebt werden können.
Übergänge neurokompetent begleiten
Was Kinder beim Schulstart wirklich brauchen, um Sicherheit und Orientierung zu entwickeln.
Stress & Überforderung erkennen
Wie sich Reizüberflutung, Anpassungsdruck und innere Anspannung zeigen können.
Stärken und Ressourcen fördern
Wie Hochsensibilität und Hochbegabung auch beim Schulstart als wertvolle Ressourcen genutzt werden können.
Konkrete Impulse für den Alltag
Praktische Strategien für Eltern und Fachpersonen, die direkt im Familien- und Schulalltag eingesetzt werden können.
Das Institut für Neurokompetenz (IFN) steht für wissenschaftlich fundierte und praxisnahe Bildung rund um Neurodivergenz, Hochsensibilität und individuelle Wahrnehmung. Wir bilden Fachkräfte aus und weiter und arbeiten mit den bekanntesten Bildungsinstitutionen und Trägern zusammen, um Neurokompetenz nachhaltig in Bildung und Gesellschaft zu verankern.
Bitte beachten: Im Vortrag können allgemeinere Themen und Fragen aufgegriffen werden. Fragen können gerne im Chat gestellt oder nach dem Vortrag besprochen werden. Für ausführlichere individuelle Einzelfälle ist dies nicht der passende Rahmen, dies passt dann in eine persönliche Beratung.
Dauer: ca. 1 Stunde Vortrag, anschließend Zeit für Fragen.
live und online (per Zoom), keine Aufzeichnung
Referenten: Svenja Kunert (Psychologin, systemische Familientherapeutin und Leitung Bildung am Institut für Neurokompetenz. Als dreifache Mutter verbindet sie fundiertes psychologisches Wissen mit langjähriger Erfahrung in der Begleitung von Familien, Kindern und Fachkräften.)
Thomas Selenko (Gründer und Präsident des Instituts für Neurokompetenz. Er beschäftigt sich seit vielen Jahren intensiv mit Hochsensibilität und Neurokompetenz und bildet gemeinsam mit seinem interdisziplinären Team Fachkräfte, Bildungseinrichtungen und Träger in diesen Bereichen aus und weiter.)
Institut für Neurokompetenz (IFN)
Datum: Donnerstag 17.09.2026
Uhrzeit: 20:00-21:30
